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讲述我与天中故事
锻造成功人(ren)生(sheng)的园(yuan)地
附(fu)身拾起(qi)那年天中的落花
成长蜕变的三年
学弟学妹们(men),你们(men)会更强
好些事,要说给学(xue)弟学(xue)妹(mei)们(men)听
绚丽文艺范儿(er),难舍天(tian)中情(qing)
天中教(jiao)育,我成长
文章内容页(ye)
三载磨剑,不负韶华
——讲述我与天中故事之一百一十七
时间: 2019-07-31

提笔讲(jiang)讲(jiang)我(wo)(wo)和天中的故事,我(wo)(wo)内(nei)心(xin)有着片刻恍惚,不知不觉(jue)间——天中,我(wo)(wo)已毕(bi)业五(wu)载了,你还(hai)好吗?

天(tian)津中学,一(yi)个从我(wo)(wo)日(ri)常工(gong)作(zuo)生活中渐(jian)渐(jian)消失的(de)名(ming)(ming)字,那一(yi)身校服早已被(bei)我(wo)(wo)压于(yu)箱底好久,那一(yi)条道路也已然(ran)数年(nian)未曾经过(guo)。但(dan)偶然(ran)于(yu)街边看见(jian)那一(yi)袭蓝白(bai)分(fen)明的(de)衣装(zhuang),亦或是(shi)偶尔从旁人(ren)口中听见(jian)天(tian)中那熟悉的(de)名(ming)(ming)字,心(xin)中还是(shi)会(hui)不由(you)得泛起丝丝波(bo)澜,每当那时我(wo)(wo)才会(hui)深(shen)(shen)深(shen)(shen)体悟到,天(tian)中看似(si)已经离我(wo)(wo)远去,但(dan)那些(xie)鲜活的(de)经历,动人(ren)的(de)身影无(wu)不在我(wo)(wo)身上刻(ke)下了(le)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)烙(luo)印,那是(shi)我(wo)(wo)为之骄傲,并受益终身的(de)天(tian)中烙(luo)印。

2013相(xiang)聚,2015相(xiang)依。

陈(chen)列(lie)在记(ji)忆(yi)之海深处(chu)的(de)那颗颗珍(zhen)珠,随(sui)着思绪的(de)翻涌,渐(jian)渐(jian)地被一(yi)条无(wu)形的(de)长线所串(chuan)联(lian),碰撞(zhuang)、组合、排列(lie),一(yi)串(chuan)熠熠生辉(hui)的(de)珍(zhen)珠项链形成(cheng)了。

三载的(de)长度(du)蕴(yun)藏着的(de),是我(wo)(wo)的(de)青春年少,是我(wo)(wo)的(de)书(shu)生意气(qi),也(ye)是我(wo)(wo)的(de)砥(di)砺奋进,那是我(wo)(wo)人生旅途中一段精彩(cai)万(wan)分的(de)旅途。

进入天(tian)中(zhong)(zhong)(zhong)是一(yi)个偶然,中(zhong)(zhong)(zhong)考分数下发之前(qian)我从(cong)未听过天(tian)中(zhong)(zhong)(zhong)之名,也从(cong)未想过我人生(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)最美好的三年时光会在天(tian)中(zhong)(zhong)(zhong)度(du)过,但各种机缘巧合之下,我与天(tian)中(zhong)(zhong)(zhong)还是有幸结缘了。

印象(xiang)中(zhong),初(chu)见天(tian)中(zhong)的我感觉(jue)是(shi)这是(shi)一所(suo)小巧但精致的学校(xiao),她有着不(bu)同于其他学校(xiao)的朝气与活力,这或许也是(shi)因为天(tian)中(zhong)还很(hen)年轻吧。

年(nian)(nian)轻(qing)的(de)(de)学(xue)校(xiao)、年(nian)(nian)轻(qing)的(de)(de)我(wo)(wo)们,这似乎(hu)是一(yi)对不错(cuo)的(de)(de)组合。年(nian)(nian)轻(qing)本(ben)就(jiu)是最大的(de)(de)资本(ben),年(nian)(nian)轻(qing)的(de)(de)我(wo)(wo)们敢于尝(chang)试新鲜的(de)(de)事物,年(nian)(nian)轻(qing)的(de)(de)我(wo)(wo)们不畏(wei)惧一(yi)时(shi)的(de)(de)挫折,我(wo)(wo)们还有梦(meng)想,我(wo)(wo)们追(zhui)逐希望。



                  团日活动——90大学堂上,我主讲“玄武门之变”

                                 主持班会:《青春的责任》

回想起三年的(de)高(gao)中时光(guang),斑驳的(de)记忆显(xian)得有些(xie)模糊。

高一时,我(wo)仍记得在郑(zheng)娟(juan)老师让大(da)家(jia)互(hu)相介绍(shao)时,大(da)家(jia)产生的(de)种种笑料(liao),构成了我(wo)们今后各自“外(wai)号”的(de)来源(yuan);

仍记得(de)第(di)一(yi)节历史(shi)(shi)课上(shang),尹(yin)凤尹(yin)老师问谁(shei)能介绍(shao)一(yi)下中华(hua)历史(shi)(shi)概况时(shi),我(wo)(wo)的自告奋(fen)勇与滔滔不绝——那应该是我(wo)(wo)第(di)一(yi)次“人前显(xian)圣”吧;

仍记得(de)语(yu)文(wen)课上孙哲老师,那(nei)帅气的(de)面庞、文(wen)雅的(de)谈吐和渊(yuan)博(bo)的(de)学识,让我(wo)为之(zhi)折服;

也仍记(ji)得第一(yi)次月考时自(zi)己那可怜的(de)分数,让(rang)一(yi)向“学霸”的(de)我(wo)暴(bao)露了自(zi)己“学酥”的(de)本质(zhi),不过也如一(yi)记(ji)重拳打醒了面临陌(mo)生情况而(er)有些浑噩(e)的(de)我(wo),知耻而(er)后(hou)勇。

高二时,要面对当(dang)时人(ren)生重要抉择之一(yi)的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)理分科,“文(wen)(wen)(wen)不成理不就”的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)有(you)些(xie)迷茫(mang),在经过内心(xin)的(de)(de)(de)(de)审慎思虑,和与家人(ren)、老师(shi)、朋(peng)友间反复的(de)(de)(de)(de)沟通交流,我(wo)(wo)(wo)(wo)留在了(le)(le)三班,投(tou)入文(wen)(wen)(wen)科的(de)(de)(de)(de)怀抱(bao)。加(jia)重的(de)(de)(de)(de)课业,也(ye)没有(you)阻拦我(wo)(wo)(wo)(wo)对运(yun)动的(de)(de)(de)(de)喜爱,上下午(wu)课间、中午(wu)午(wu)饭后的(de)(de)(de)(de)足球(qiu)、篮球(qiu)场上,留下了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)欢笑(xiao)、留下了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)汗(han)水(shui),用矫情一(yi)点(dian)的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)字来说(shuo),“那课间奔跑跃(yue)动的(de)(de)(de)(de)身(shen)影,是我(wo)(wo)(wo)(wo)回不去的(de)(de)(de)(de)青葱岁月”。

步入(ru)高三,最后(hou)的(de)冲刺(ci)阶段,没有什么可歌可泣的(de)故事,之前两年(nian)打下(xia)的(de)基(ji)础,在这(zhei)(zhei)一年(nian)中进行了升华,规律、拼搏(bo)、陪伴,就是这(zhei)(zhei)一年(nian)的(de)主旋律。与(yu)朝(chao)夕相处的(de)的(de)小(xiao)伙(huo)伴们(men)一起为了目标而奋(fen)进,在各位老(lao)师(shi)们(men)的(de)谆谆教(jiao)诲下(xia)砥砺前行,为了实(shi)现自己的(de)人生价(jia)值(zhi)而拼搏(bo)奋(fen)斗,这(zhei)(zhei)就是我的(de)高三,平平无奇却又波涛汹涌(yong),终于在高考中我还(hai)算成功(gong)的(de)交出了一份满意的(de)答(da)卷。



                                           期末总结表彰会上的白晰瑀(右二)

                                在高三誓师大会领誓

时光总(zong)是(shi)那么无情,她从不因任(ren)(ren)何人任(ren)(ren)何事而停留,匆(cong)匆(cong)而过的(de)同时,将我们那些鲜活的(de)记忆(yi),那些深切(qie)的(de)感动也一并带走了(le),但吹尽狂(kuang)沙始(shi)到金,总(zong)有一些人,总(zong)有一些事纵然历尽光阴变迁(qian)而永恒璀璨。

我不(bu)会忘却,在课堂上,为了各(ge)种问题,同老师们唇(chun)枪(qiang)舌剑,争(zheng)执不(bu)休(xiu)的画面;

我(wo)不会忘却(que),在球(qiu)场上,大家齐心合力,拼搏(bo)争胜(sheng),却(que)因(yin)我(wo)的愚蠢失误而断送一(yi)切的懊(ao)恼自责;

我不会忘却,高(gao)三(san)誓师动(dong)员大会上,大家坚定的声音与(yu)执着的追(zhui)求。

这都是我的人生(sheng),我最宝贵的财(cai)富。

三载天中(zhong)时光(guang),是老师们谆谆教(jiao)诲,是朋友们的砥砺共进,是家长的殷殷关切,让(rang)我由青(qing)涩稚嫩走向成熟坚强。

都说百炼(lian)方成钢(gang),初(chu)入(ru)天中(zhong)的(de)我只(zhi)是一块未经打磨的(de)生铁(tie),但三载(zai)磨砺,毕业之际,我已成三尺(chi)青峰,可挥剑斩敌。漫(man)(man)漫(man)(man)人生路,感(gan)恩有你们相伴。



白晰瑀,2012-2015就读于天津中学高中部,曾任班长、天津中学校检部部长等职务。本科就读于西南大学经济学专业。现就职于民生银行天津分行。







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